Tarea de LCL para el MARTES 24/03/2020

Continuamos con la lectura del libro “WONDER. La lección de August”.
Capítulo 29. Disfraces.

Escritura del diario sobre el capítulo de hoy.
Una vez leído el capítulo de hoy, tienes que escribir la fecha, el título del capítulo, realizar una pequeña reflexión sobre él. Recuerdo que no hay que hacer un resumen del capítulo ni contar qué ha pasado, sino una reflexión sobre lo que han sentido durante la lectura del capítulo.

Además, después de la reflexión se pueden hacer varias cosas: escribir una frase, una palabra destacada, realizar un dibujo o un collage (no es necesario hacerlas todas).


Continuamos con la ORTOGRAFÍA. Ficha 8. Palabras con cc.

Ejercicios 5 y 6 (p.16).

Ejercicio 9. Dictado. Tradiciones familiares (p.16).  Una vez realizado el dictado, cada alumno/alumna lo corrige con bolígrafo de color.

CONTINUAMOS CORRIGIENDO LAS TAREAS DE LA SEMANA PASADA

DIARIO WONDER

**Revisa tu diario de la semana pasada: deben estar en hojas aparte (folios u hojas de cuadernos sueltas) y no es necesario que cada capítulo esté en una hoja diferente, pueden estar dos o tres capítulos en la misma hoja.
**Recuerda que no hay que hacer un resumen del capítulo, ni contar qué ha pasado, sino una reflexión sobre lo que has sentido durante su lectura.

**Además, después de la reflexión elige y realiza una o varias de las siguientes actividades: escribir una frase, una palabra destacada, realizar un dibujo o un collage (no es necesario hacerlas todas).

**Cuida la ortografía y la presentación. Dale color.

ACTIVIDAD 1. CÓMO NOS VEN.

Esta actividad tiene como principal objetivo apoyar y aumentar la autoestima de los alumnos y las alumnas. Debían dibujar un rostro vacío que dividen en dos partes. En una de ellas deben dibujar la mitad de su rostro tal cual ellos lo ven. Pueden realizarlo a mano alzada, como una caricatura o con el estilo que ellos quieran.

Cuando volvamos al colegio repartiremos en clase los rostros entre los diferentes alumnos y alumnas, que deberán utilizar expresiones, oraciones, palabras (mejor adjetivos) positivos que relacionen con el compañero o compañera al que pertenece el rostro.

Una experiencia muy positiva donde alumnos y alumnas pueden constatar lo que piensan sus compañeros de ellos, y salir reforzados en autoestima y confianza.

Imágenes extraída de https://ww.depupitrealasestrellas.com/proyecto-de-lectura-wonder-la-leccion-de-august/

Aquí tenéis un ejemplo de la realización de esta actividad. Al igual que la actividad del diario, NO hay que hacerla en el cuaderno, sino en una hoja suelta, por la misma razón que la anterior actividad.

IMPORTANTE: Sólo me tenéis que mandar por correo electrónico la tarea nueva.

Un abrazo,

de vuestra Maestra Esperanza.

⤇Y no olvidéis mandarme la foto de tus tareas a maestraesperanza.colegio@gmail.com⤆