Tarea de INGLÉS para el MARTES 14/04/2020

Vamos con una nueva semana, espero que hayáis descansado y ahora con mucha fuerza continuamos!!!! 

Antes que nada os he pasado una foto con la web donde os tenéis que meter.

El nombre de usuario (username) es: richmond2020

La contraseña (password) es: richmond.

Es vuestro mismo libro pero en la pantalla del ordenador y así podremos escuchar los audios que hacemos en clase, se trata sólo de hacer click sobre la actividad que tiene el numerito del audio y ya te aparece un cuadradito con el play y el stop para escucharlo. 

Recomiendo que os metáis en la primera web que viene, que es donde me he metido yo para probarlo ok? 

Comenzamos nuevo tema 

Unit 5 WHEN I WAS YOUNG 

En esta unidad aprenderemos adjetivos para describir a las personas y también aprenderemos el verbo ‘to be’ en pasado. 

En la página 48, la primera actividad intentaremos, sin traducir las palabras, unir los números de arriba de los niños con las palabras amarillas, luego pinchamos en la actividad 1 y repetimos las palabras después del audio. 

A continuación pasamos a la actividad 2. Se titula Listen and say. Como ya sabemos siempre el audio nos dice frases que nos darán la pista sobre qué adjetivo de arriba se trata. Normalmente en clase nunca sabemos las frases completas que nos dice el audio pero siempre nos quedamos con palabras que diga el audio que nos da la pista sobre qué adjetivo se puede tratar. 

Por ejemplo el audio empieza preguntando a otro que es lo que suele hacer el sábado y el niño le responde sobre qué es lo que suele hacer, en la respuesta te da la pista para averiguar el adjetivo y así sucesivamente. 

En esta actividad tenéis que apuntar qué adjetivos son, así que copiaremos la fecha en la página por detrás de la portada : 

Monday 13 th April 2020 Page 48, activity 2. Listen and say. ( en clase lo solemos hacer oral pero dadas las circunstancias apuntáis un momentito los adjetivos que creáis que son, no pasa nada si nos equivocamos estamos aquí para aprender, recordadlo).

A continuación copiaremos el vocabulario 
                          
VOCABULARY 

Artistic: artístico 
Brave: valiente 
Friendly:  amable 
Funny: divertido/a 
Hard-working: trabajador/a 
Lazy:  perezoso/a 
Naughty: travieso/a 
Quiet: tranquilo/a 
Sporty: deportista 
Talkative: hablador/a 


Estudiamos las palabras nuevas. 

Una vez realizada la tarea la enviáis por correo electrónico a anikagc16@hotmail.com indicando en el asunto 5ºA y el nombre del alumno o alumna.